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九年级第一阶段考试语文试题
2010-10-13 17:50:06  鲁修贤- 阅读:2282  关键词:语文试题 人教版 九年级

九年级第一阶段考试语文试题

一、(15分,每题3分)

1、下列词语中加点字注音错误最多的一项是(   

Aqìn)园春  mǎng)莽  sì)横流  shāo

B、田pǔ)  怒不可(è)  zì)  喑哑yīngyǎ)

Cchàn)动  sǒng)茸  bó)无聊  诅咒jūzòu

D、静mì)  禁锢jìngù) 稍xùn  bēi)黄土

2、下列各组词语中没有错别字的一项是(   

    A、妖饶 润如油膏 弥足珍贵恪尽职守 B、浩瀚 恼羞成怒 登峰造击 著作等身

C、旁骛 重蹈覆辙 廓然无累 气冲斗牛 D、迷惑 无与能比 伫立凝视 化为乌有

3、对诗句朗读鉴赏有误的一项是(   

A、“只要旗子笑,春天的声音/了。”停顿“/”重音“.”可读出强调、深沉的语气。

B欲与天公试比高,一个字把”“人格化,生动地写出它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概。

C《蝈蝈与蛐蛐》是济慈早期创作的一首富于哲理性的小诗,洋溢着明朗欢乐的情调。

D闪闪烁烁的声音从远方飘来一团团白丁香胧胧这两句诗,从听觉上描写声音的隐约、白丁香的朦胧,将人们带入陶醉的意境,表现了春天光明之美。

4、下列句子中有语病的一项是(   

A虽然星光未免微弱了些,但毕竟是一份遥远的安慰

B我欣赏《雨说》这首诗,着眼点与其说在诗教,毋宁说在诗艺。

C美好的诗歌是动人心弦的,所以它是生命的歌吟。

D只有在经过判断之后,我们才有所爱;只有在经过比较之后,我们才有所选择。

5、下列各句中标点符号使用不正确的一项是(   

A2001年年底,美国的大卫·平斯基的实验表明,一氧化碳对肺移植手术也大有帮助。

B、诸葛亮在“诫子书”中说:“静以修身,俭以养德。”

C、我望着使一切变得朦胧幽茫的山月,心中蹦出李白的诗句“今人不见古时月,今月曾经照古人”,真正慨叹不已,觉得这山这洞纵贯古今,无可企及。

D、希腊人对于“诗铭”的要求是:诗铭像蜜蜂。一要蜜;二要刺;三要小身体。

二、阅读下面文段,做6-12题(18分,6-8小题各2分,9-12小题各3分)。

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
    怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。
    6.选文作者的观点是(  
    A
、我们要敬业。         B、主一无适便是敬。

C、把一种劳作做到圆满。 D、凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

7.什么是?答:________________________________________________________
8
.为什么该敬业?答:________________________________________________________
9
.作者引用曾文正的名言属于________论证,其目的是____________________________
10
.怎样理解画线句子?请结合实例谈谈。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11
.作者引用了庄子和孔子的名言,二者去掉一个好不好?为什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。依照作者这一标准来衡量,请你从身边举一个例子,并加以短评。       ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、(13分)

默爱如山

我怕父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋嗡了一声……

有时却是另一副样子,比如去下地,他在前边头也不回地说:“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说:“瞎胡唱,别唱了。”我说:“你唱一个。”他唱起来:“我不该,咳咳咳咳,老王爷,咳咳咳咳……”也是随唱随编,瞎胡唱,越唱越带劲儿。

我家有个大宜兴壶,下地回来,泡上茶壶,父亲高兴了,还逼我们喝。说:“逼”,是因为我们喜欢喝凉水,不喜欢喝茶。“过来,喝!多清香,又解暑,你喝不喝?想挨揍啊!”

我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字,说句文词,是父亲dùzhuàn的。看庙就是去看庙里的壁画,是让我开阔眼界,是培养我画画的一种方式,这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民,竟与文人想到了一起。

吃过早饭,父亲将粪筐往肩上一背,抄起粪叉说:“走,看庙去。”母亲说:“今天不拉土了?”父亲说:“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小,有远有近。近则三五里,远则十几里。一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。

父亲对庙里的壁画还加以评论。他指着《八仙过海》的海水说:“你看这水,涟涟地像是在颤动。”又用手摸着墙说:“这墙是平的,你再远看,不是坑坑洼洼地凸起来了吗?”其实现在看来,稀松得很,无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是《八破图》,破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食时将粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细,猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠,远瞧瞧,近瞅瞅,长叹一口气说:“像真烧焦了一样。”他一指点,我也惊叹起来。最后,总是照例的一句话:“使劲儿看,好好记住。”

12岁那年考上初中,学校在聊城,离家15公里多。过了正月十五,要开学了。吃过早饭上路,父亲背上粪筐跟我走了出来,虽没说话,我知道他是送我。一直走出10公里开外看见聊城古楼了,他说:“快了,你走吧。”这时旷野无人,惟有寒风积雪,一抹虚白的阳光和远处的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影,我只想反身向他追去。

再以后,我参加了工作,按家乡人的看法,凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了,一晃就是十几年,大约是1960年,父亲到天津看我来了。我说:“今天咱们上街吃一顿狗不理包子,再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览,我觉得一两句话说不清,我提起以前的事:“我小时候你不是常领我去看庙吗?和看庙差不多。”

刚走过劝业场,我一回头,见他正弯腰从地上捡烟头,我嚷了一声:“扔了!你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头,眼神带有huánghuò和惧意。这眼神使我凄然,是什么使父亲对我有了怯意?我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。

13、根据文中的两处拼音写出相应的汉字。(1)

dùzhuàn ______________           huánghuò____________

14、文中选取了感人肺腑的细节来写父亲成长的道路上烙下的深刻印迹,请用最简洁的语句概括作者主要描写了儿时哪几个生活片断。(3分)

_____________________________________________________________

________________________________

15、请你说说文中父亲之间的感情有什么变化。(3分)

父亲的感情从___________,到___________,再到___________

父亲的感情从___________,到___________,再到___________

16父亲是一个性格复杂的人,请从一个方面举例说说他具有怎样的性格特征。(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17、请说说文中的画线句有什么作用?(2分)

__________________________________________________________________________

18、这篇文章语言质朴、传神,感情深邃、绵长。请你就感触最深的一点谈谈。(40字以内)(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、文言文阅读

() 回答19-23题(13分)

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起。夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩。而戌死者固十六七。且壮士不死即已,死即单大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。
    19.解释加点的词语。(4)
    (1)
广数言欲亡。  故:____________    (2)尉果广。笞:
______________
    (3)
从民也。      欲:____________    (4) 忿恚尉。恚
: ______________
    20
.翻译下列句子。(2
)
    (1)
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

译句:___________________________________________________________________

(2)为坛而盟,祭以尉首。

译句:___________________________________________________________________

21.吴广为什么要故意激怒将尉?(3)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.陈胜、吴广为什么在杀尉之后才召令徒属”?“召令徒属的目的是什么?(2)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23.你如何评价陈胜的王侯将相宁有种乎这句话?发表自己的看法。鼓励有创新的看法。(2)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)(9分)

渔家傲

范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

24.“燕然未勒归无计”的“勒”在这里应该释为_________________1分)

25.对诗歌内容赏析有误的一项是  (   ) (2分)
A
、这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的塞下”“等词语可以看出。
B
衡阳雁去是说大雁向衡阳飞去而不是大雁从衡阳飞走了

C、这首诗既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。
D
、这首诗感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。

26.默写填空。(6分,前4句各1分,第52分。)

1                           ,西北望,射天狼。(《江城子 密州出猎》)

2)过尽千帆皆不是,                     ________________(《望江南》)

3                ,也拟泛轻舟,             ,载不动许多愁。(《武陵春》)

4                  ,帘卷西风,人比黄花瘦。(《醉花阴》))

5)《出事表》中表明先汉大成、后汉没落的原因的句子是                 

                                                   

五、根据题意,仿照画线句子,在横线上补写两句话,使之成为一段语意连贯的文字。(2分)

27.中国是诗的国度,灿烂五千年的中国文化,更闪烁着诗歌的光辉。诵唐诗,我感受到了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与进取__________________________;吟宋词,我体验到了晏殊“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的落寞与惆怅________________________________

六、作文(50

28.命题:流逝的与留下的
     要求:文体不限,字数600字以上,诗歌不少于20行。

九年级第一阶段考试语文答题卡

一、(15分,每题3分)1______2______3______4______5______

二、(18分,6-8小题各2分,9-12小题各3分)。6______ 7___________________________________________________________________________
8
___________________________________________________________________________

9________论证,目的是______________________________________________________
10
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、(13分)13(1)  dùzhuàn ______________ huánghuò____________

14、(3分)________________________________________________________________

15、(3分)父亲的感情从___________,到___________,再到___________父亲的感情从___________,到___________,再到___________

16、(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17、(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18、(40字以内,2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、19(4) (1)  故:____________ (2)笞:____________ (3)欲:____________ (4): ______________20 (2) (1)译句:____________________________________________

(2)译句:__________________________________________________________________

21. (3)________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22(2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23(2)______________________________________________________________________________________________________________________________

24.“勒”释为_________________1分)25.(2分)________26.6分,前4句各1分,第52分。)(1                           2                     __________________   3_________________________     _____________________

4                  5                                  __________________________                                   ____________

五、(2分)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

六、作文(50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【参考答案】

1.C  2.C  3.D  4.C  5.B  6.A   7.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上来。   8.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。   9.道理  从道理上论证了不敬业的危害,从反面论证了中心论点(答对意思即可)。   10.一个人对于自己的职业不敬,从学理上说,就是轻慢职业的神圣,没有一个良好的态度,就不能从内心深处认真思考如何做好,那么其结果肯定是一团糟,连自己也不会满意,结果自己害了自己。比如教师如果不敬业,就不会认真研究教材、大纲,也教不好学生,得不到学生的尊重,自己当然很痛苦。 11.不好,因为作者是从正反两方面加以论证的,如果去掉一个,就少了一层意思,论证不严密。 12.略  13、杜撰  惶惑  14.要我唱歌(或唱戏曲);要我喝茶;带我看庙画(意思对即可)15、害怕、理解、怜惜  严厉、期盼、敬畏(意思对即可,答错一处扣0.5分)  16.答题要点:严厉,慈爱,望子成龙心切,对文化很神往(所举的例子能说明父亲的性格即可;语句不通顺扣1分)17.用寒冷、寂静的晨境,渲染一种父子离别时凄清的情景,表达了对父亲的依恋之情。(意思对即可)  18.本题为开放性试题。可从内容或语言评析,言之有理即可。  19.(1)故意   2)用鞭、杖或竹板打   3)愿望  (4)恼怒  20.(1)就算侥幸不杀头,而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。  2)筑了一座高台,举行誓师仪式,用那两个军官的头祭天地。   21.答案要点:以激怒其众。  以激怒众人,也为杀尉寻找理由   杀尉  22.在杀尉之后才召令徒属,表现谋划之周密,以防不测。   “召令徒属的目的是晓以利害,坚定起义信念(或召令徒属共举大计,争取徒属参加起义)。  23.略(说出理想抱负信念,只要自圆其说即可。)  24.刻石记功  25.D  26.1)会挽雕弓如满月  2)斜晖脉脉水悠悠  肠断白蘋洲  3)闻说双溪春尚好  只恐双溪舴艋舟  4)莫道不销魂  5)亲贤臣  远小人  此先汉所以兴隆也  亲小人  远贤臣  此后汉所以倾颓也  27.前一横线上必须是唐诗及所表现的相应的思想内容;后一横线上必须是宋词及所表现的相应的思想内容。 28.

 


原文网址:
http://www1.upweb.net/peradmin/htmlfile/mijiuzi/201010131750063824591.htm
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